1. Élaboration et pilotage de la stratégie pédagogique

• Définition des orientations stratégiques : Expertise dans l’élaboration d’une politique de formation alignée avec les besoins du marché et les évolutions réglementaires. ​
• Conception et mise en œuvre de programmes innovants : Expertise dans le développement de formation, répondant aux attentes du public visé (présentiel, distanciel, en micro-learning et mobile-learning)​

2. Gestion administrative et financière

• Préparation et suivi budgétaire :  Expérience dans l’établissement de budgets prévisionnels, le suivi des dépenses et la recherche de financements, notamment auprès des OPCO, de l’État ou des régions, Appel d’offre.
• Gestion des ressources humaines : Expérience en recrutement, formation et animation d’équipes pédagogiques et administratives.​

3. Management d’équipe et conduite du changement

• Encadrement et animation des équipes : Aptitude à fédérer des équipes pluridisciplinaires autour d’objectifs communs, en favorisant un environnement de travail collaboratif et motivant. ​
• Conduite de projets structurants : Maitrise de la conduite des projets d’évolution technique ou organisationnelle, en assurant une démarche qualité continue. ​

4. Veille réglementaire et conformité

• Suivi des évolutions législatives : Maîtrise des dispositions réglementaires en vigueur applicables aux activités de formation, garantissant le respect du cadre légal en lien avec les certifications (Qualiopi).
• Adaptation aux réformes : Maitrise à ajuster les programmes et les structures en fonction des réformes successives et des nouveaux dispositifs de financement.

5. Développement commercial et partenariats

• Stratégie de communication : Compétence dans la définition et la mise en place de plans de communication pour accroître la notoriété et la visibilité du centre de formation.​
• Relations avec les entreprises et institutions : Expérience dans le développement de partenariats avec des entreprises, des associations et des institutions publiques, assurant une adéquation entre les formations proposées et les besoins du marché.​

6. Innovation pédagogique et numérique

• Veille technologique : Engagement dans l’actualisation des méthodes et outils pédagogiques, intégrant les innovations telles que l’e-learning, le blended learning et les serious games.
• Transformation digitale : Expertise à intégrer les outils numériques dans les processus de formation, améliorant ainsi l’efficacité et l’accessibilité des programmes.​

7. Qualité et amélioration continue

• Mise en place de démarches qualité : Maitrise dans l’élaboration de processus et de guides pratiques pour assurer la cohérence et l’excellence des formations dispensées.​
• Évaluation des actions de formation : Compétence dans la mise en place de dispositifs d’évaluation et audit d’organisme, évaluation des formations, mesurant l’impact sur les performances des apprenants et de l’organisation.